Hvad er miljøuddannelse:
Miljøuddannelse Det er en proces, der kommunikerer og giver instruktion til at bevare og pleje miljøarven og skabe udviklingsmodeller med bæredygtige løsninger.
I 1975 begreb De Forenede Nationer i Genève miljøundervisning som miljøet, der har til formål at uddanne borgerne, så de bliver opmærksomme på problemet med miljøforringelse i det daglige liv, undervisning i viden, færdigheder og følelser af ansvar for at finde løsningen til alle problemer, der vedrører miljøet.
Menneskets udførelse af aktiviteter for at opnå overdreven brug af naturressourcer eller råmaterialer forårsager en miljøpåvirkning, negativ det meste af tiden, såsom: luftforurening, vandforurening, jordforurening, energiproduktion med brug af forurenende brændstoffer , blandt andre.
Som en konsekvens af ovenstående, det primære mål for miljøuddannelse er at definere og lære befolkningen bæredygtig udvikling som en proces til forbedring og opnåelse af en miljøbalance, det vil sige en konstant og dynamisk tilstand i økosystemet. Styrk ligeledes uddannelsesprocesser, der muliggør dyrkning af værdier, positive holdninger og ansvarlige borgere over for miljøet og miljøet for at opnå en bedre livskvalitet.
I forhold til ovenstående kan det udledes stærkt forhold mellem bæredygtig udvikling og miljøuddannelse da det søger at garantere, at fremtidige generationer har tilstrækkelige midler til at udvikle sig i et værdigt miljø og imødekomme deres egne behov.
Miljøuddannelse leveres formelt eller uformelt, når der henvises til formel miljøuddannelse, karakteriseres den, fordi den modtages i skoler, institutter, universiteter osv. På den anden side leveres den i en uformel forstand uden for et klasseværelse, men altid med samme mål eller formål : miljøbevidsthed, ansvar for miljøet og fremme udviklingen af initiativer, der søger beskyttelse, bevarelse og korrekt anvendelse af miljøet.
Uddannelse er en handling, der allerede eksisterer i alle nationer, der søger teknologisk udvikling uden at overse naturressourcerne. Planter, dyr, jord, vand, blandt andre, er af den største betydning og uundværlige for menneskelivet, så det er en pligt at bevare naturressourcerne, ansvaret for at beskytte og bevare miljøet og ressourcerne påhviler alle borgere.
