Betydning af uddannelse (hvad er, koncept og definition)

Hvad er uddannelse:

I bredeste forstand betyder uddannelse den proces, hvorved viden, vaner, skikke og værdier i et samfund overføres til den næste generation.

Uddannelse kommer fra latin underviser hvilket betyder 'tag ud', 'uddrag' og Jeg vil uddanne hvilket betyder 'tog', 'instruere'.

Uddannelse inkluderer også assimilering og udøvelse af høflighedsnormer, delikatesse og høflighed. Derfor klassificeres udøvelsen af ​​disse socialiseringsvaner på et populært sprog som tegn på en god uddannelse.

I teknisk forstand er uddannelse den systematiske proces med udvikling af menneskets fysiske, intellektuelle og moralske evner for bedre at integrere i samfundet eller i deres egen gruppe. Med andre ord er det en læreplads at bo.

Typer af uddannelse

Uddannelse er et universelt og komplekst fænomen i det sociale liv, der er uundværlig for kulturernes kontinuitet. Det omfatter en mangfoldighed af oplevelser og modaliteter, som vi kan opsummere i tre typer elementals: uformel uddannelse, det Uformel uddannelse og formel uddannelse.

Disse tre typer er de bredeste, da der i dem er hele universet af uddannelsesmodeller, det være sig efter sektor, modalitet, videnområde osv.

Uformel uddannelse

Det er en, der modtages gennem agenter i hverdagen. For eksempel, den uddannelse, der formidles i familien eller i samfundet, hvilket indebærer overførsel af socialiseringsvaner, normer, værdier, traditioner, hygiejne osv.

Uformel uddannelse

Til Uformel uddannelse alle disse forstås systematiske uddannelsesinitiativer, der ikke befordrer titlen, men det tillader uddannelse af mennesker i forskellige brancher eller områder af viden.

Det kan omfatte sæt af alternative akademier for kunst og håndværk beregnet til nydelse, personlig forbedring eller jobtræning. For eksempel, uddannelse i brancher såsom bilmekanik, elektrisk, tømrerarbejde eller murværk; håndværk og kunstnerisk træning osv.

Formel uddannelse

Formel uddannelse henviser til den systematiske og programmatiske uddannelse, der gives i uddannelsesinstitutioner og centre, offentlige eller private, til børn, unge og / eller voksne med henblik på at udvikle færdigheder (intellektuelle, fysiske, kunstneriske, motoriske osv.) Og holdninger ( ansvar, lederskab, venskab, prosocialitet osv.) nødvendigt for social udvikling.

På grund af sin strategiske rolle i samfundet er formel uddannelse det fører til titel. Dette betyder, at det kulminerer med udstedelsen af ​​en certifikat eller eksamensbevis påtegnet af de kompetente myndighederbehørigt anerkendt af staten.

Typer af formel uddannelse

Formel uddannelse omfatter et bredt univers af interesser og mål i henhold til befolkningens aldersgruppe såvel som de udviklingsbehov, der findes i den socio-politiske kontekst. Det kan klassificeres på forskellige måder. Lad os lære de vigtigste at kende.

Typer af formel uddannelse i henhold til niveauet eller graden af ​​instruktion

I henhold til aldersniveauet og undervisningsmålet klassificeres formel uddannelse som:

Førskoleuddannelse

Førskoleundervisning er en, der undervises i de tidlige barndomsår, ca. mellem 0 og 6 år. Det svarer til scenen almindeligvis kendt som børnehave eller børnehave.

I løbet af denne fase modtager børn støtte til udvikling af omgængelighed, motoriske færdigheder og koordination. For eksempel: følg instruktioner gennem leg, skitsering, farvning, modellering med ler, skæring osv.

Grundskole

Primær uddannelse er orienteret mod undervisning i læsefærdigheder, det vil sige individers læsefærdighedsproces såvel som tilegnelse af værktøjer til læring og træning i værdier. Grundskole er normalt rettet mod børn mellem cirka 7 og 12 år. Svarer til opkaldet grundlæggende uddannelse.

Ungdomsuddannelse

Gymnasial uddannelse er rettet mod at opnå grundlæggende viden om kultur inden for humaniora (sprog, kunst, historie), videnskab (matematik, fysik, kemi) og teknologi samt konsolidering af statsborgerskab og udvikling af ansvar.

I denne fase, der normalt er rettet mod unge mellem 12 og 18 år (afhængigt af land), skal modtagerne styrke deres studie- og arbejdsvaner baseret på deres fremtidige indsættelse i samfundet.

Videregående uddannelse

Videregående uddannelse er den, der undervises i universiteter eller specialiserede institutioner med professionel anerkendelse (for eksempel musikhuse). Det har to grundlæggende grundlæggende formål:

1. træne fag til at udøve et bestemt erhverv inden for et specialiseret arbejdsområde
2. træne intellektuelle, der har ansvaret for at undersøge, bestille, systematisere, analysere og formidle værdifuld information til samfundets udvikling inden for alle vidensområder. Dette kaldes forskningsarbejde.

Videregående uddannelse er opdelt i forskellige niveauer:

• Bachelor- eller bachelorgrad: det træner studerende til professionelt arbejde i et arbejdsområde, det vil sige det professionaliserer dem.
• Specialisering: giver fagfolk plads til specialisering inden for et aspekt af disciplinen.
• Kandidatgrad: Det giver den professionelle mulighed for at konsolidere deres viden om specialiseringsområdet gennem forskning.
• Doktorgrad: Dens formål er at uddybe forskningskompetencerne og favorisere formuleringen af ​​original viden.

Efteruddannelse

Også kendt som uddannelse i forlængelse, løbende træning eller livslang uddannelse, efteruddannelse er trådt i kraft for nylig og er en af ​​formerne for den formelle uddannelse.

Efteruddannelse er en politik, der sigter mod at tilbyde gratis kurser til uddannelse af enhver person, der har nået graden af ​​sekundær eller anden videregående uddannelse i henhold til deres personlige eller arbejdsinteresser.

Det betragtes som formelt for så vidt som tilbydes af universiteter eller hvis ikke, af institutioner godkendt af universiteter gennem samarbejdsaftaler.

Efter- og videreuddannelse inkluderer kurser med forskellige metoder (teoretisk eller praktisk) og modaliteter (ansigt til ansigt, blandet eller online online).

Efter godkendelse af hvert kursus tilbyder de deltagende enheder en certifikat godkendt af et universitet som en garanti for akademisk ekspertise. Imidlertid er disse certifikater åbne for offentligheden er ikke befordrende for titlendet vil sige, de er ikke kreditværdige for valideringer eller fornyelser.

Dem, der normalt er befordrende for titlen kaldes udvidelseskurser, strengt orienteret til kandidater. Disse resulterer i en professionelt eksamensbevis.

Specialundervisning

Inden for formel uddannelse er der en sort kendt som specialundervisning eller Specialundervisning. Det er rettet mod udviklingen af ​​de sociale, intellektuelle, fysiske og psykologiske potentialer hos emner med særlige behov. Specialuddannelsesprogrammer er rettet mod grupper med følgende betingelser:

• Emner med fysiske undtagelser:
  • sensorisk handicap: syn eller hørelse
  • motorisk handicap
  • kroniske sygdomme.
• Emner med intellektuelle undtagelser:
  • intellektuelle mangler
  • begavet;
  • personlighedsforstyrrelser.
• Emner med sociale undtagelser:
  • Mishandlede mindreårige;
  • Stofmisbrugte mindreårige;
  • Mindreårige med social risiko.

Uddannelsestyper efter sektor

Ifølge sektoren, der administrerer det, kan uddannelse være offentlig eller privat. I et af disse to tilfælde skal uddannelse svare til det samfundsprojekt, der er beskyttet inden for statens juridiske rammer som garant for kvaliteten og den sociale bekvemmelighed ved uddannelsesprojektet.

Offentlig uddannelse

Det offentlig uddannelse Det er det, der formidles gennem statslige institutioner og normalt har en formel karakter. Fordi det er i offentlighedens interesse, er den uddannelsesmæssige tjeneste, der leveres af staten, ikke til fortjeneste, men snarere dens formål er strategisk.

Med hensyn til grundskole og gymnasium skal staten sørge for uddannelse offentlig, gratis og obligatorisk. Afhængigt af land kan staten med hensyn til universitetsuddannelse tilbyde gratis universiteter eller, hvis ikke, universiteter, der kræver betydeligt mindre investeringer end private, for at favorisere uddannelse og forfremmelse af de populære sektorer til det professionelle område.

Privat uddannelse

Det Privat uddannelse Det er den, der undervises i private institutioner. Det kan omfatte både initiativer inden for ikke-formel og formel uddannelse såvel som forskellige niveauer af sidstnævnte (grundlæggende, mellemuddannet eller videregående uddannelse). Disse institutioner er til fortjeneste.

Typer af uddannelse efter modalitet

Med modalitet menes den måde, hvorpå uddannelse leveres, hvad enten det er formel eller ikke-formel uddannelse. Det er opsummeret i tre vigtige typer:

• Klasselæring: en der undervises i et fysisk klasseværelse i realtid.
• Fjernundervisning eller onlineuddannelse: tidligere henviste det til det, der blev gjort gennem et vejledningssystem via post. I dag henviser det til uddannelse, der praktiseres i virtuelle læringsmiljøer.
• Blandet uddannelse: en der kombinerer ansigt til ansigt uddannelse og fjernundervisning.

Uddannelsestyper efter videnområdet

Uddannelse kan også klassificeres efter det videnområde, den henviser til, uanset om den er indarbejdet i formel uddannelse eller ej. Listen kan være så omfattende, som der findes interesseområder. Vi vil påpege følgende tilfælde:

• Idræt: Det er en, der stimulerer udviklingen af ​​kropsforhold (udholdenhed, fleksibilitet, aerob kapacitet, anaerob kapacitet, hastighed, muskelstyrke) gennem systematisk fysisk træning. For eksempel: træningsrutine (stretching, opvarmning, sit-ups, planker osv.) eller teamsport (volleyball, fodbold osv.).
• Kunstnerisk uddannelse: Det er orienteret mod kunstnerisk påskønnelse eller udvikling af kunstneriske færdigheder. For eksempel: musik, plastik, fotografering, skuespil osv.
• Religionsundervisning: bestemt til dannelsen og integrationen af ​​subjekterne i universet af tro, værdier og normer for en bestemt religion. For eksempel: det katekese I den katolske kirke.
• Borgerlig uddannelse: Det er rettet mod uddannelse af fag i kendskab til deres rettigheder og pligter i et givet samfund. For eksempel: statsborgerskabskurser for udlændinge.
• Uddannelse til arbejde: Det er det, der er bestemt til fagernes kvalifikationer i en bestemt handel. For eksempel: tømrerarbejde, mekanik, murværk, køkken, sekretær og maskinskrivning osv.
• Miljøuddannelse: giver uddannelse i pleje af miljøet og stimulerer udviklingen af ​​forebyggelsesmodeller og beskyttelse af naturarven. For eksempel: kurser til genbrug og genbrug af fast affald.

• Idræt.
• Miljøuddannelse.

Obligatorisk uddannelse

Begrebet Obligatorisk uddannelse Det skyldes anerkendelsen af universel ret til uddannelse primær og sekundær, ret som staten er forpligtet til at garantere. Derfor er der tale om gratis og obligatorisk offentlig uddannelse.

I denne forstand er staten ansvarlig for oprettelse og vedligeholdelse af offentlige skoler til grundskole og gymnasiale uddannelser, således at økonomiske forhold ikke fratager retten til formel uddannelse, da integrationen af ​​enkeltpersoner i samfundet og samfundet afhænger af det.

Princippet om obligatorisk uddannelse pålægger også forældre og værger ansvar som aktive agenter til forsvar for retten til uddannelse af mindreårige under deres pleje.

De repræsentanter, der med midlerne og betingelserne forhindrer den formelle uddannelse af børn og unge, er underlagt juridiske krav.

• Uddannelses system
• Pædagogik

Følelsesmæssig uddannelse

I dag hører du meget om følelsesmæssig uddannelse. Det er en ny pædagogisk tilgang, der ledsager emnerne i styringen af ​​deres følelsesmæssige evner for at lette en afbalanceret udvikling af deres person i sammenhæng med deres egne bekymringer. Emnet for følelsesmæssig uddannelse er så den såkaldte følelsesmæssig intelligens.

Det gør det muligt at kanalisere processerne med frygt, vrede, vrede, frustration såvel som styrkelse af positive følelser på jagt efter motivets velvære med sig selv og i forhold til sit miljø.