Hvad er divergerende tænkning:
Divergerende eller lateral tænkning er en der søger at løse eller løse et problem gennem kreative, forskellige og ukonventionelle forslag.
Udtrykket blev foreslået af den maltesiske psykolog Edward De Bono, der sagde, at divergerende tænkning er en måde at organisere tanker gennem ikke-traditionelle strategier for at skabe nye ideer.
Divergerende tænkning tilskynder til kreativitet og opfindsomhed, derfor supplerer den den logiske eller lineære tænkning, der anvendes i daglige opgaver og kan være lidt mekanisk.
Divergerende tænkning forvandler vanskeligheder til muligheder for kreativt at løse visse problemer, det vil sige, det bryder paradigmer og genererer nye løsninger.
For eksempel, når en person skal løse et problem, lave en chokoladekage, men ikke har alle de nødvendige ingredienser derhjemme og ikke har tid til at gå ud og købe dem, vil hans hjerne begynde at generere en række ukonventionelle ideer med som vil være i stand til at løse denne situation uden at stoppe med at lave kagen.
Eksempler på implementering af divergerende tanker er også udarbejdelsen af mentale eller konceptuelle kort og endog skrivning af gratis tekster eller essays.
Et andet eksempel er også implementeringen af nye studiemetoder i skoler, der tilskynder til udvikling af divergerende tænkning, som en del af deres studiemetode.
Karakteristika ved divergerende tænkning
Divergerende tænkning er kendetegnet ved at være kreativ og innovativ. Han ser efter ukonventionelle måder at løse problemer på, han forbliver ikke alene i linierne for konvergent eller lineær tænkning.
- Det er en tanke, der tilskynder til kreativitet og originalitet.
- Det er fleksibel tænkning.
- Divergerende tænkning ser efter forskellige alternativer for at finde den mest bekvemme.
- Det giver nye måder at løse bestemte problemer eller situationer på.
- Folk bruger intuition til at skabe divergerende tanker.
Divergerende tænkning og konvergerende tænkning
Divergerende tænkning stammer fra konvergent tænkning, som er lineær tænkning, det vil sige, den præsenterer kun en løsning til at imødegå et problem, der opnås ved at følge en liste over trin eller procedurer.
Konventionel tænkning motiverer ikke kreativitet eller innovation. Tværtimod gør divergent tænkning, den kender allerede en løsning baseret på konvergerende tænkning, men hvis den ikke er den rette, ser den efter andre muligheder for at løse problemet.
Øvelser til at skabe divergerende tanker
Den menneskelige hjerne nærmer sig rationelt enhver situation, hvor den skal handle. Dog kan øvelser udføres for at stimulere hjernen og generere divergerende tanker.
- Du har to dåser vand og en stor tom beholder. Hvis vi lægger vandet fra begge dåser i beholderen, er der en måde at vide, hvilket vand der hører til, hvilken dåse? Svar: Du kan fryse væsken i hver dåse, så vandet i hver kan skelnes, når den placeres i beholderen.
- Ana har en bror ved navn Luis. Luis har lige så mange brødre som søstre. Ana har dobbelt så mange brødre som søstre. Så hvor mange brødre og søstre er der i familien? Svar: der er fire brødre og tre søstre.
- Der er tre kopper kaffe og elleve sukkerterninger. Kan alle tre kopper kaffe sødes med et ulige antal sukkerterninger? Svar: En sukkerterning kan placeres i hver kop, fordi det ikke er specificeret, at alle terninger skal bruges.
