Hvad er koordinering:
Samordning er handlingen og effekten af koordinering eller koordinering. Det kan henvise til sammenføjning eller sammensætning af to eller flere ting, så de danner en harmonisk eller synkroniseret helhed. Det kan også henvise til handlingen med at styre eller sætte forskellige elementer i gang med et fælles mål. Ordet kommer som sådan fra latin koordinatio, koordinater.
Koordinering er i denne forstand et bredt koncept, der kan anvendes på forskellige områder. Vi kan tale om den fysiske koordinering af en person til at udføre handlinger eller udføre aktiviteter.
Vi kan også henvise til koordination inden for organisationsstyring, når det kommer til at blive enige om og justere processer, metoder og opgaver i et dynamisk forretningsmiljø.
For eksempel har en person, der udfører koordinatorfunktioner, til opgave at planlægge, organisere og arrangere de forskellige opgaver, handlinger eller processer for dem, der er en del af et arbejdshold, alt dette for at opnå bestemte resultater.
Således er koordinering vigtig i forskellige aspekter af hverdagen: i trafik, på fodboldkamp, på dans, i vores arbejde.
Motorisk koordination
Motorisk koordination, også kendt som fysisk eller kropskoordination, er en, der involverer individets evne til at bevæge sig, manipulere objekter, bevæge sig eller interagere med andre individer eller med deres miljø.
Fysisk koordination bruger hele bevægeapparatet såvel som de sensoriske evner til at synkronisere kroppens bevægelser, udføre handlinger eller udføre en aktivitet efter et formål.
Svømning, løb, gang, klatring på en stige osv. Er alle aktiviteter, der kræver motorisk koordinering for at udføre en opgave.
Motorisk koordination er afgørende inden for fysisk træning, og det er et grundlæggende aspekt at opnå tilstrækkelig fysisk konditionering til at udøve sport.
- Motorisk koordination.
- Fysisk konditionering.
Grammatik koordination
I grammatik refererer koordinering til det forhold, der etableres ved hjælp af ord og syntaktiske grupper på det samme hierarkiske niveau, dvs. mellem hvilke der ikke er nogen underordningsforhold.
Grammatisk koordinering kan etableres ved sammenstilling, når der ikke er nogen forbindelse mellem de koordinerede elementer (for eksempel: "innovere, vokse, inspirere, gentage") eller gennem links eller sammenhænge. Der er forskellige typer grammatisk koordination afhængigt af deres formål: kopulativ, disjunktiv, negativ, kausal, konsekutiv og distribuerende.
Kopulativ koordination
Det er en, der koordinerer ord eller grupper af ord ved at tilføje elementer. Det bruger links som og (eller e), og heller ikke det. For eksempel: "Vi vil lukke aftalen og gå videre."
Disjunktiv koordination
Disjunktiv koordination er en, der tjener til at etablere forhold mellem opposition eller udelukkelse mellem to ideer eller begreber. Brug links som o (eller u). For eksempel: "De kunne have fred eller vælge krig."
Negativ koordinering
Den modsatte koordination udtrykker oppositionelle forhold mellem elementerne. Denne modstand kan være helt eller delvis. Det bruger links som men, mere, skønt dog osv. For eksempel: "Vi er på rette vej, men vi må ikke afvige."
Kausal koordination
En kausal koordination, også kendt som forklarende, er en, hvor det ene af elementerne fungerer som en forklaring på det andet. De bruges til denne type koordinationsnxus, som det er, dvs. For eksempel: "Jeg bad ham om et halvt dusin brød, det vil sige seks."
Fortløbende koordinering
Fortløbende koordinering, også kaldet afgørende, er en, der etablerer årsag og virkning forhold mellem dets elementer. Brug f.eks. Links som det. For eksempel: "De aflyste præsentationen, så jeg kommer hjem tidligere i dag."
Distributiv koordinering
Distributiv koordination er en, der bruges til at udtrykke vekslen mellem de elementer, der udgør sætningen. Links bruges parvis: nu …, nu …, nu …, nu … For eksempel: "Kom nu, kom ikke, jeg er ikke interesseret i resultatet.
